河南开放大学本科专业四大公共基础课程设置

     在前面几篇文章中，河南言行教育徐老师为大家讲解了河南开放大学本科专业电气自动化技术专业培养目标及人才培养计划，国家开放大学依托于原中央电大教学资源，提供更丰富多样的教学资源，宗旨在让各位同学轻松拿到毕业证的基础上，学习到更多有用的知识。为让各位同学更清晰了解本专业，本篇文章徐老师将为大家讲解一下河南开放大学本科专业课程设置，共分为两篇，本篇为公共基础课程设置，望各位同学及时查看。

     河南开放大学本科专业四大公共基础课程设置
    1、思想道德与法治
    本课程以马克思主义理论为指导思想，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法治观教育为主要内容，把社会主义核心价值观贯穿教学的全过程，通过理论与实践相结合的教学模式，弘扬伟大的中国精神，坚定理想信念，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强尊法学法守法用法的自觉性，全面提高大学生的思想道德素质、行为修养和法治素养。
    2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
    本课程是以马克思主义中国化为主线、以马克思主义中国化最新成果为重点，通过理论与实践相结合的学习，帮助大学生系统掌握马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义，培养学生运用马克思主义的基本立场、观点和方法去认识、分析和解决实际问题的能力，从而不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，坚定中国特色社会主义理想信念，陶冶爱国主义情操，增强投身社会主义现代化建设中的自觉性、主动性和创造性。
    3、形势与政策
    本课程依据教育部社科司《“形势与政策”教育教学要点》，主要内容涵盖国际国内政治、经济、文化、军事、外交、国际战略等方面，帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党和国家建设发展取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战等，推动党的理论创新成果进课堂进学生头脑，引导大学生正确理解党的基本理念、基本路线、基本方略。
     4、心理健康教育
     大学生心理健康教育是一项系统工程，其中开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，教给大学生心理调适的方法是最重要的途径之一。心理健康教育是针对学生共同的成长课题给予指导，例如，增强学生的自信心、自我表达能力、沟通能力、情绪管理能力、时间支配能力、人际关系协调能力等，同时兼顾心理问题的识别、预防和治疗。